基础教研部开展“青年教师教学能力提升”系列活动

为深入强化基础教研部教师的教学技能，促进青年教师教育教学质量的稳步提升，近日，基础教研部于思成楼409会议室成功举办了“青年教师教学能力提升”系列活动。本次活动邀请了基础教研部主任李旭光、督导教授郝一凡和张秀梅作为主讲嘉宾。三位教授以专家讲座的形式，结合他们自身丰富的教学实践经验，从教师职业生涯规划、教学方法、教学技巧及青年教师成长等多个维度，为与会全体教师提供了详尽的指导和分享。

李旭光主任以“常识选择规划——成长之路上的点滴体会”为主题，凭借其深厚的教学经验和管理智慧，详细解析了青年教师在成长过程中可能面临的挑战与机遇，提出了对常识的学习、教学选择和职业生涯规划的独到见解，为与会教师们提供了宝贵的启示。

郝一凡教授则以“民办高校数学教学的逻辑思考”为主题，凭借其深厚的学术背景和丰富的教学实践，对数学教学的内在逻辑进行了全面而深入的剖析，为青年教师在民办高校数学教学的道路上提供了清晰的指引。

张秀梅教授结合其督导工作的经验，开展了“青年教师如何突破教学关并快速成长”的专题讲座。讲座深入探讨了青年教师如何打破传统教学束缚、创新教学思维，实现快速成长等议题，为青年教师提供了极具价值的建议和指导。

此次“教学能力提升”系列活动的成功举办，不仅为教师提供了一个宝贵的学习和交流平台，同时也为基础教研部的教学工作注入了新的活力。展望未来，基础教研部将持续关注教育教学发展的最新动态，积极策划更多高质量、高水平的培训活动，以不断提升教师的教学能力，推动教育教学的创新与发展，为教育事业作出更大的贡献。（撰稿人：王冬岩；通讯员：王晓芳；审核人：李旭光）